Tiểu Luận Thực Trạng Thị Trường Đào Tạo Tiếng Anh Trực Tuyến Tại Thành Phố Đà Nẵng
Tiểu Luận Thực Trạng Thị Trường Đào Tạo Tiếng Anh Trực Tuyến Tại Thành Phố Đà Nẵng Ngày nay, việc học tiếng anh trực tuyến 1-1 với giáo viên nước ngoài qua các ứng dụng nhất là Skype đã và đang phát triển không ngừng. Tuy nhiên hình thức đào tạo này cũng gặp những đối thủ cạnh tranh nhất định. Nhất là
Bạn đang xem trước 4 trang tài liệu Tiểu Luận Thực Trạng Thị Trường Đào Tạo Tiếng Anh Trực Tuyến Tại Thành Phố Đà Nẵng, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI : THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG ĐÀO TẠO TIẾNG ANH TRỰC TUYẾN TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 1.1. Thực trạng thị trường đào tạo tiếng anh trực tuyến tại Thành Phố Đà Nẵng. Theo nghiên cứu của McCormick (2003), các nước sử dụng tốt tiếng Anh có chất lượng cuộc sống tốt hơn. Tuy nhiên, nhiều thầy cô ở Việt Nam dạy tiếng Anh chỉ để phục vụ cho các kì thi mà thiếu sự đầu tư về các kỹ năng khác như nghe và nói. Động lực học tiếng Anh của sinh viên chủ yếu là học để vượt qua kỳ thi chứ chưa hướng đến kỹ năng thực hành ngôn ngữ trong thực tế. Nguyên nhân này góp phần làm cho chất lượng giảng dạy tiếng Anh giảm theo. Khi bắt đầu thời kỳ đổi mới (khoảng năm 1986), tiếng Anh mới thực sự trở thành ngoại ngữ chính ở trường trong hệ thống giáo dục quốc dân. Tuy nhiên, dường như kết quả dạy và học từ đó đến mãi những năm đầu thế kỷ 21 vẫn không đạt kết quả tốt như mong đợi. Đó là lí do vì sao Chính phủ cho thực hiện Đề án ngoại ngữ quốc gia 2008-2020 (Chính phủ, 2008). Theo báo cáo của EF vào năm 2018 thì mức độ thành thạo tiếng Anh của người Việt được xếp hạng ở vị trí 41 trong số 88 quốc gia, thuộc mức độ thông thạo trung bình. Theo thông tin từ Đại học Đà Nẵng năm 2018, khả năng sử dụng tiếng Anh của sinh viên còn yếu; chỉ khoảng 30-40% sinh viên có thể theo học tiếng Anh ở trường đại học, phần còn lại phải học các lớp dự bị trước khi vào học lớp tiếng Anh chính thức. Theo thông tin từ doanh nghiệp thì trình độ tiếng Anh của sinh viên ra trường chưa đáp ứng tốt nhu cầu trong công việc; chủ yếu đọc hiểu được tài liệu, nhưng kỹ năng giao tiếp, viết và thuyết trình còn yếu. Theo khảo sát về Tích hợp CNTT trong giáo dục tại Việt Nam, cải cách giáo dục tiếng Anh trực tuyến là từ trên xuống, được khởi xướng vào đầu tháng 3 năm 2012 và đã được thí điểm ở quy mô lớn tại các trường đại học ở Việt Nam (VVOB, 2012). Với tốc độ về phát triển du lịch tại Tp Đà Nẵng, thì nhu cầu sử dụng tiếng Anh rất lớn và nhu cầu học tiếng anh của học sinh, sinh viên và những người đi làm tại đây cũng rất lớn. Chính vì thế, hiện nay trên địa bàn thành phố Đà Nẵng có 138 TT tin học, ngoại ngữ đang hoạt động. Trong đó, 137 TT được cơ quan có thẩm quyền cấp phép thành lập (Sở GD&ĐT cấp phép thành lập cho 151 TT, nhưng đã đình chỉ 5 TT và giải thể 9 TT). Đáng nói, trong số 129 TT được Sở GD&ĐT cấp phép thì có 4 TT ngoại ngữ có vốn đầu tư nước ngoài. Thanh tra Bộ GD&ĐT tiến hành thanh tra tại Sở GD&ĐT Đà Nẵng, 7 TT ngoại ngữ, tin học (gồm TT Ngoại ngữ PopoDoo; TT Anh ngữ Thiếu nhi Fishers Superkids; TT Anh ngữ Thiếu nhi chất lượng cao English 4 Kids; Chi nhánh Tổ chức GD&ĐT Apollo Việt Nam tại Đà Nẵng; các TT giáo dục thường xuyên số 1, 2 ,3) và 5 tổ chức kinh doanh dịch vụ TVDH (Cty Cổ phần Du lịch Khơi nguồn Việt; Cty TNHH Hợp tác giáo dục quốc tế Thời đại mới; Cty TNHH MTV Giáo dục Đá Mặt Trăng; Chi nhánh Cty TNHH Tư vấn và Đào tạo Thế Hệ Mới). Đó là chưa kể những cở sở giáo dục chính qui thực hiện dạy và học ngoại ngữ. Kèm theo đó, dịch vụ học ngoại ngữ trực tuyến với giáo viên trong va ngoại nước cũng như dịch vụ dạy thêm ngoại ngữ không thông qua đang ký kinh doanh trên địa bàn khá lớn. Với thực trạng thị trường đào tạo tiếng anh ngày nay. Có thể nói, đây là mảnh đất béo bở, đầy hứa hẹn và có nhiều tiềm năng phát triển trên địa bàn thành phố Đà Nẵng 1.2. Phân tích các đối thủ cạnh tranh với English Speak Out hiện nay. Ngày nay, việc học tiếng anh trực tuyến 1-1 với giáo viên nước ngoài qua các ứng dụng nhất là Skype đã và đang phát triển không ngừng. Tuy nhiên hình thức đào tạo này cũng gặp những đối thủ cạnh tranh nhất định. Nhất là a. Các chương trình thông qua trí tuệ nhân tạo. Việc ứng dụng công nghệ trí thông minh nhân tạo (AI) trong học ngoại ngữ sẽ giúp học sinh có những trải nghiệm thú vị và tự tin làm chủ năng lực của mình. Trí tuệ nhân tạo giúp cho việc ứng dụng hệ thống máy tính mô phỏng lại hành vi thông qua trí tuệ con người, xử lý tốt các công việc thay thế con người. Những trí tuệ này được lập trình nhiều kỹ năng của con người như: nhận diện, suy nghĩ, lập luận, hiểu ngôn ngữ,… Các phần mềm trí tuệ nhân tạo là một phần quan trọng của công nghệ thông tin hiện nay. Và theo nhận định của nhiều chuyên gia, lĩnh vực này sẽ còn phát triển mạnh mẽ hơn nữa trong tương lai. Ngày nay, có thể nói các chương trình học tiếng anh với trí tuệ nhân tạo rất phổ biến và được nhiều người học đánh giá cao về nó như: ELSA, Du ELSA Speak là một trong các phần mềm học tiếng Anh ứng dụng công nghệ AI tiên tiến nhất trên thế giới. Ứng dụng này đã đạt rất nhiều giải thưởng lớn nhỏ bởi chính khả năng nhận dạng giọng nói. Từ đó giúp điều chỉnh phát âm chuẩn xác của người học mang lại kết quả học tập cao, hiệu quả. Phần mềm ELSA Speak được lập trình để nhận diện giọng nói chính xác lên đến 95%. Phần mềm này có khả năng chỉ ra được lỗi sai trong phát âm tiếng Anh của bạn. Đồng thời so sánh được phát âm với người bản xứ. Đưa ra nhận xét và hướng giải quyết hướng dẫn bạn cải thiện tốt trình độ của mình. Với phần mềm này, người học được trải nghiệm hình thức học 1 kèm 1 với trợ lý ảo. Các nội dung học tập cũng phong phú, đa dạng với hơn 6000 chủ đề bài học để bạn lựa chọn học theo các trình độ khác nhau. Ngoài ra người học còn được học với các bài học có video sinh động, hấp dẫn CleverTube : Đây là phần mềm học tiếng Anh sử dụng trí tuệ nhân tạo giành quán quân trong Startup Wheel 2018. Với CleverTube người dùng có thể học tiếng Anh qua các video bài giảng. Ứng dụng có thể tự phân tích các từ khóa của bạn để đưa ra những chủ đề phù hợp nhất. Trong quá trình học, bạn chỉ cần chạm vào các từ không biết, lập tức nghĩa của từ đó sẽ được hiện ra cho bạn. Điểm đặc biệt mà phần mềm này mang lại đó chính là khả năng kiểm tra phát âm. Sau khi ghi lại phát âm của người học, phần mềm sẽ tiến hành so sánh và thông báo kết quả. Người học biết được lỗi và sửa chữa tốt nhất. Ngoài ra, với trí tuệ nhân tạo người học chỉ cần đưa camera vào những hình ảnh thực, Clever Tube sẽ phân tích, nhận diện và thông báo nghĩa của vật đó. Đây đích thực là một phần mềm tuyệt vời dành cho ai đang muốn cải thiện trình độ tiếng Anh của mình. Cortana – Trợ lý ảo giúp người dùng quản lý các tác vụ Hound – Ung dụng trợ lý AI tìm kiếm bằng giọng nói Recent News – là ứng dụng tin tức sử dụng trí tuệ nhân tạo Stifr Magic Cleaner – giải pháp cho hệ thống còn ít dung lượng b. Các trung tâm đào tạo tiếng Anh Đứng trước những khó khăn khi dịch Covid 19 diễn ra, học sinh không thể đến trường. người học giờ đây có thể tham gia các lớp tiếng anh trực tuyến theo hình thức nhóm lớp tại các trung tâm Anh ngữ. Điều này không những tạo thuận lợi về khoản cách mà còn giúp người học tiết kiệm chi phí. Họ có thể học dù ở bất cứ nơi đâu.
Tài liệu liên quan
Một Số Biện Pháp Xây Dựng Trò Chơi Học Tập Phục Vụ Dạy Học Nội Dung Trái Đất Và Bầu Trời Môn Tự Nhiên Xã Hội Lớp 3
Khóa Luận Tốt Nghiệp Một Số Biện Pháp Xây Dựng Trò Chơi Học Tập Phục Vụ Dạy Học Nội Dung Trái Đất Và Bầu Trời Môn Tự Nhiên Xã Hội…
Khóa Luận Dạy Học Dự Án Khám Phá Thế Giới Động Thực Vật Cho Trẻ Mẫu Giáo 5 đến 6 Tuổi
Khóa Luận Tốt Nghiệp Dạy Học Theo Dự Án Khám Phá Thế Giới Động – Thực Vật Cho Trẻ Mẫu Giáo 5 – 6 Tuổi Thiết kế một số DA…
Thực Trạng Về Ý Thức Và Hành Vi Giữ Gìn Vệ Sinh Của Sinh Viên Hiện Nay
Bài Tiểu Luận Thực Trạng Về Ý Thức Và Hành Vi Giữ Gìn Vệ Sinh Của Sinh Viên Hiện Nay Từ tầm quan trọng và thực tiễn trên, em xin…
Công Tác Giảng Dạy Tiếng Nhật Tại Công Ty Giáo Dục Great Ocean
Báo Cáo Thực Tập Tốt Nghiệp Công Tác Giảng Dạy Tiếng Nhật Tại Công Ty Tnhh Dịch Vụ Tư Vấn Giáo Dục Great Ocean Ngoài phần mở đầu và kết…
Giải Pháp Phát Triển Kĩ Năng Giải Toán Có Lời Văn Cho Học Sinh Lớp 4, Trường Tiểu Học Phú Mỹ
Khóa Luận Tốt Nghiệp Đề Xuất Một Số Giải Pháp Phát Triển Kĩ Năng Giải Toán Có Lời Văn Cho Học Sinh Lớp 4, Trường Tiểu Học Phú Mỹ Tìm…
Bài Thu Hoạch Môn Học Giáo Dục Đại Học Thế Giới Và Việt Nam Chuyên Ngành Nghiệp Vụ Sư Phạm
Bài thu hoạch Môn học: giáo dục đại học thế giới và việt nam Chuyên ngành: nghiệp vụ sư phạm
Xem nhiều nhất
Tiểu Luận Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Mác-Lê Nin Về Giai Cấp Công Nhân Và Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Công Nhân
Tiểu Luận Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Mác-Lê Nin Về Giai Cấp Công Nhân Và Sứ Mệnh Lịch Sử Của Giai Cấp Công Nhân
Báo cáo thực tập tại công ty cơ khí đúc thép gang Thái Nguyên
Báo cáo thực tập tại công ty cơ khí đúc thép gang Thái Nguyên, Qua thời gian thực một tháng được trực tiếp vận hành và sử dụng những thiết…
Kế Toán Doanh Thu, Kết Quả Kinh Doanh Cty Du Lịch Biển Đông Mũi Né
Báo Cáo Thực Tập Kế Toán Doanh Thu,Chi Phí , Báo Cáo Kết Quả Kinh Doanh Công Ty Tnhh Du Lịch Biển Đông Mũi Né Qua việc nghiên cứu đề…
Tiểu Luận Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Mác-Lê Nin Về Vấn Đề Gia Đìnhvà Liên Hệ Thực Tiễn Việt Nam
Tiểu Luận Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin Quan Điểm Của Chủ Nghĩa Mác-Lê Nin Về Vấn Đề Gia Đình Và Liên Hệ Thực Tiễn Việt Nam
Kế Toán Bán Hàng Xác Định Kết Quả Kinh Doanh Tại Công Ty Thực Phẩm Vạn Phúc
Báo Cáo Thực Tập Kế Toán Bán Hàng Và Xác Định Kết Quả Kinh Doanh Tại Công Ty Tnhh Thương Mại Vạn Phúc danh cho các bạn sinh viên tìm…
Pháp Luật Về Công Chứng Hợp Đồng Chuyển Nhượng Quyền Sử Dụng Đất, Thực Tiễn Tại Văn Phòng Công Chứng Hà Thị Hoàn
Báo cáo Thực tập tốt nghiệp Chuyên ngành luật kinh doanh pháp luật về công chứng hợp đồng chuyển nhượng quyền sử dụng đất, thực tiễn tại văn phòng công…